Las instituciones educativas de Barranquilla y los municipios del Atlántico ya tienen todo listo para recibir a los estudiantes este lunes 26 de enero, fecha que marca el inicio del calendario académico 2026. Desde los primeros días del año, los colegios se han venido preparando para cumplir sus propósitos y afrontar los nuevos desafíos que trae este periodo lectivo.

Tal es el caso de la Institución Educativa Distrital María Inmaculada, que este año emprende una nueva etapa en su historia: a partir de este lunes ingresarán los primeros estudiantes hombres, pasando de ser un colegio femenino a uno mixto.

En vísperas de iniciar las clases, la institución ya contaba con los aspectos administrativos y avanzaba en el mejoramiento de espacios físicos. Por otro lado, en Soledad, el Colegio Metropolitano de Soledad 2000, lleva desde el mes de diciembre preparándose “anímicamente, intelectualmente y corporativamente, con mucho entusiasmo y una actitud positiva, para superar los logros y éxitos alcanzados en el año 2025”, informó Jorge Torres, el rector de la institución.

El directivo señaló que las prioridades del colegio para 2026 son mantener la calidad académica y la cobertura escolar, fortalecer el compromiso y la formación de los docentes, y atender las necesidades individuales de los estudiantes mediante enfoques de inclusión y equidad.

Asimismo, expresó que buscan formar alumnos críticos y comprometidos con la realidad del país, afrontar los retos laborales derivados del aumento de los costos educativos y mitigar el impacto económico en los docentes.

Según la funcionaria, la secretaría tiene una serie de metas trazadas para este nuevo año. La principal es la calidad educativa como pilar de progreso, la cual está asociada a un plan de formación robusto que fortalezca la gestión pedagógica de los docentes en las aulas.

Este eje también incluye el Programa de Alimentación Escolar (PAE), la infraestructura educativa y una “revolución tecnológica” orientada a fortalecer programas de robótica, innovación y ciencia.

Otro componente clave es el bilingüismo. “El año pasado realizamos una caracterización de nuestros maestros y directivos en cuanto al dominio de una segunda lengua, en este caso el inglés. El 2026 trae consigo una apuesta de formación organizada por nodos, de manera que los docentes, según su nivel en el Marco Común Europeo, puedan acceder a procesos que les permitan avanzar en el dominio del idioma”, explicó Castro, quien agregó que también se busca fortalecer la trayectoria educativa hacia la educación superior.

Y añadió: “Continuamos, además, trabajando en la necesidad de infraestructura educativa en el departamento, fortaleciendo especialmente la atención a la primera infancia. Allí seguimos ampliando nuestra cobertura y matrícula, con una apuesta clara por la ruralidad, para que ningún niño quede por fuera del sistema educativo”.

Por su lado, para el inicio del calendario académico, el Distrito cuenta con una oferta institucional de más de 220 mil cupos disponibles en las 160 entidades oficiales e instituciones contratadas en las distintas localidades y por ahora se esperan unos 190.000 estudiantes que ingresen a las aulas en el arranque del año escolar este lunes 26 de enero.

Frente a la disminución de la matrícula, ya analizada en la edición de este domingo en EL HERALDO, que impacta en el país y por supuesto en Barranquilla, el Distrito “ha implementado estrategias como ‘Alcaldía al Barrio’, búsquedas activas, seguimiento al tránsito armónico e implementación de herramientas virtuales que permiten a la ciudadanía la facilidad de ingreso al sistema educativo distrital”.

En las últimas semanas se han estado realizado autoevaluaciones institucionales; elaboración del plan de estudio; estudio de planta, y la formación docente en aprendizajes fundamentales.

En esta misma línea, los equipos pedagógicos de la dependencia han acompañado a las instituciones educativas en temas prioritarios como la enseñanza y aprendizaje de la lectura y escritura; proyecto de vida; el uso pedagógico de los resultados con análisis y orientaciones para planes de mejoramiento que disminuyan los índices de reprobación y fortalezcan las competencias, y la evaluación formativa.

La secretaria distrital de Educación, Paola Amar, señaló que el acompañamiento institucional a los docentes es “una prioridad desde el primer día de clases”, como parte de una apuesta integral que combina seguridad, condiciones pedagógicas adecuadas, infraestructura digna y bienestar para estudiantes y maestros.

“Este inicio de actividades en nuestras IED representa una oportunidad para ratificar que, en Barranquilla, el maestro es el eje del sistema educativo. Por eso, nuestro alcalde Alejandro Char nos ha pedido acompañarlos de manera permanente, escuchar sus necesidades y trabajar de forma articulada con las demás entidades del Distrito y del orden nacional”, afirmó la funcionaria.

Desde la Administración distrital se dio inicio a las Caravanas Escolares por la Vida, una iniciativa cuyo objetivo es socializar las rutas de atención y realizar campañas de prevención de hechos que afectan la seguridad y convivencia ciudadana.

Durante la semana de desarrollo institucional, se visitaron 70 planteles educativos priorizados, para que antes del inicio de clases los docentes recibieran la información que les permitiera crear canales de comunicación para que los entornos escolares sean seguros. “Estamos acompañando a los docentes en este retorno dando a conocer nuestra oferta institucional con las estrategias preventivas de entornos escolares seguros y enlaces comunitarios permitiéndonos apoyar el trabajo de los docentes en materia de seguridad y convivencia ciudadana”, dijo el jefe de la Oficina para la Seguridad y Convivencia Ciudadana, Yesid Turbay.

Las Caravanas Escolares por la Vida están conformadas por funcionarios de la Secretaría Distrital de Educación, Oficina para la Seguridad y Convivencia, Policía, Ejército y Fiscalía. Desde este lunes serán los estudiantes quienes recibirán las charlas de prevención.

A su turno, el comandante de la Policía Metropolitana, brigadier general Miguel Andrés Camelo, ratificó: “Nuestro Grupo de Protección a la Infancia y Adolescencia estará presente y activo en las instituciones educativas. No venimos solo a vigilar, venimos a trabajar con ustedes a través del programa ‘Abre tus Ojos’ y nuestra estrategia PAIS (Patrulla de Atención a la Infancia Segura)”